Richardson: El entorno del aprendizaje

EL ENTORNO DEL APRENDIZAJE

RICHARDSON, ELIZABETH (1978): El entorno del aprendizaje, Salamanca, Ed. Anaya/2 (Orig.: The Environment of Learning)

Este libro se aproxima a la problemática de las relaciones entre docentes y alumnos. Su objetivo es lograr que los profesores capten la importancia de las relaciones interpersonales y de grupo en lo que aprenden los alumnos y en el modo de aprenderlo. Analiza el efecto psicológico de la disposición organizativa de las aulas, la utilización del horario, los efectos constructivos y destructivos de determinadas actitudes, y las formas en que la clase como grupo puede bloquear o estimular el aprendizaje. Analiza distintos modelos de liderazgo, y control de disciplina y libertad. Los profesores deben examinar sus propias relaciones dentro de los grupos de trabajo. Los vínculos y tensiones entre un grupo de profesores y directivos pueden afectar su comportamiento docente.

Citas: ^{(E. Richardson, 1978)}